مساحة للتعبير والتفاعل
أوضح الأكاديمي المتخصص في الفنون الجميلة الدكتور حسين شحات أن معارض رسومات الأطفال لا تقتصر على مجرد عرض الأعمال، بل تمنح المشاركين فرصة لتعبّر عن أفكارهم ومشاعرهم، والتفاعل مع الجمهور، واكتشاف قدراتهم الفنية، مما يعزز ثقتهم بأنفسهم ويحفزهم على تطوير مهاراتهم وإعداد جيل مبدع يفتخر بثقافته.
وأضاف أن الأعمال الفنية للأطفال تتميز بسمات تعكس هذه المرحلة العمرية، مثل المبالغة في التعبير، والتركيز على العناصر الرئيسة، واستخدام الخطوط والأشكال البسيطة، بالإضافة إلى الخيال الواسع، وهي خصائص تعكس تلقائية التعبير وخصوصية نظرة الطفل إلى محيطه.
الفن كأداة نمو شامل
قالت الناقدة التشكيلية شذى النعمان إن الفن ليس مجرد نشاط ترفيهي، بل constitutes أداة تعليمية وتربوية تسهم في النمو المعرفي والعاطفي والاجتماعي للأطفال، وتساعدهم على التعبير عن مشاعرهم وأفكارهم، وتعزز التواصل والانتماء والثقة بالنفس.
وأوضحت أن الأنشطة الفنية توفر للأطفال بيئة آمنة للتعبير عن مشاعرهم، مؤكدة أن القيمة الحقيقية لفن الأطفال تكمن في التجربة الإبداعية ذاتها، وليس في مقارنة الأعمال أو المفاضلة بينها.
التوجيه والتشجيع بدلا من التقييم
شددت النعمان على أن الأطفال في المراحل المبكرة يحتاجون إلى التشجيع والتوجيه أكثر من حاجتهم إلى الأحكام أو المقارنات، مبينة أن التقييم الفني يصبح أكثر ملاءمة في المراحل المتقدمة بعد اكتساب المفاهيم والأساليب الفنية.
ودعت معلمي التربية الفنية إلى مرافقة الأطفال أثناء تنفيذ أعمالهم ومساعدتهم على تطويرها، مؤكدة أن الإبداع مهارة يمكن تنميتها بالممارسة والتعلم، وأن المعارض التشكيلية تمثل امتدادًا للعملية التربوية، وتسهم في اكتشاف المواهب وتعزيز الثقة بالنفس.
