مستشارة تربوية توجه الطلاب لاستغلال فرص بديلة عند عدم القبول في التخصص المفضل

نصيحة المستشارة التربوية

قالت المستشارة التربوية حنان خياط إن على الطالب الذي لم يُقبل في التخصص الذي يريده أن لا ينظر إلى هذا الرفض كنهائية، بل أن يراه فرصة للبحث عن مسارات بديلة والسعي نحوها.

وأضافت خلال مداخلة على قناة الإخبارية أن القبول في جامعة واحدة لا يكفي بل يجب مراجعة جميع الخيارات المتاحة والالتزام بمواعيد التقديم لتجنب فقدان الفرص بسبب اليأس.

خطوات عملية للطلاب

نصحت المستشارة الطالب بالاستعانة بوالديه والمرشد الأكاديمي قبل اتخاذ أي قرار بشأن التخصص، وتجنب مقارنة نفسه بزملائه لأن كل شخص يملك مساراً وظروفاً خاصة.

وأكدت أنه من المفيد الاطلاع على جميع بدائل القبول وعدم الاكتفاء بخيار واحد، مع الحفاظ على المواعيد النهائية للتقديم لتجنب فقدان الفرص بسبب الإحباط.

الاحتفاظ بالمقعد الجامعي والاستشارة

أوصت حنان خياط بالاحتفاظ بالمقعد الجامعي طالما لم يؤثر ذلك على التقديم لفرص أخرى، موضحة أن ذلك يضمن أماناً أكبر بدلاً من فقدان كل الاحتمالات حتى لو لم يكن التخصص محبباً، مع دراسة إمكانيات التحويل الداخلي داخل الجامعات التي تسمح بذلك عند تحقيق معدل معين.

كما أشارت إلى أن التسرع في refusal المقعد لمجرد أنه ليس الاختيار الأول أو لا يقدّر القدرات غير مستحب، لأن الاستمرار في الدراسة مهم، ويمكن للطالب الذي يملك خطة واضحة وواقعية للتخصص الآخر بعد الحصول على الاستشارة اللازمة أن ينتقل إليه لاحقًا.