انتقل إلى المحتوى الرئيسي
تكنولوجيا

صندوق الاستثمارات العامة وفورمولا إي يطلقان المرحلة المتقدمة من منصة ‘Driving Force’ التعليمية في مجالات STEM

صندوق الاستثمارات العامة وفورمولا إي يطلقان المرحلة المتقدمة من منصة ‘Driving Force’ التعليمية في مجالات STEM

أعلن صندوق الاستثمارات العامة (PIF) وفورمولا إي عن توسيع نطاق برنامج “Driving Force” عبر منصة إلكترونية جديدة، تتيح للشباب حول العالم الاطلاع على مستقبل رياضة السيارات من خلال التعليم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والاستدامة، مع تسليط الضوء على مستقبل التنقل.

انطلاقة البرنامج وانتشاره

انطلق برنامج التعلم متعدد الأبعاد لأول مرة في أبريل 2025 في ميامي، خلال الموسم 2024/25 من بطولة العالم للفورمولا إي (ABB FIA Formula E World Championship)، بهدف تقديم تعليم شامل عبر ثلاث قنوات: ورش العمل المدرسية المباشرة، خطط الدروس للمعلمين، والتعلم الإلكتروني في أي وقت ومن أي مكان. يمتد تأثير فورمولا إي من المضمار إلى الفصول الدراسية والمنازل والمجتمعات حول العالم، محققاً رسالة البطولة في تسريع التقدم البشري عبر التكنولوجيا وسباقات السيارات الكهربائية.

منذ إطلاقه، وصل البرنامج إلى 111,200 شاب من خلال محتوى يقوده المعلمون وورش العمل المباشرة في الولايات المتحدة والمملكة العربية السعودية والمملكة المتحدة. وبناءً على هذا الزخم، قام صندوق الاستثمارات العامة وفورمولا إي بإجراء تحسينات، حيث قدما تجربة تعليمية جديدة على أجهزة الشباب في السعودية وحول العالم.

المنصة الجديدة ومحتواها

توفر منصة “Driving Force” المحولة وجهة رقمية موحدة للشباب وأولياء الأمور والمعلمين، مع تجارب مخصصة لكل فئة. سيتمكن الطلاب من الوصول إلى تحديات تفاعلية واختبارات وألعاب ومكافآت تهدف إلى جعل تعلم STEM ممتعاً وقابلاً للمشاركة. أما أولياء الأمور، فسيتمكنون من استكشاف محتوى يساعدهم في دعم اهتمام أبنائهم بمجالات STEM والوظائف في مجال التنقل المستقبلي، بينما سيحصل المعلمون على موارد صفية جاهزة للاستخدام، وخطط دروس وأنشطة تجعل STEM والاستدامة واقعاً حياً.

يركز محتوى الإطلاق على سيارة الجيل الرابع (GEN4) التي كُشف عنها مؤخراً، والتي ستنطلق على المضمار بدءاً من موسم 2026/27، مما يقرّب المستخدمين من أحداث فورمولا إي ويساعدهم على فهم التكنولوجيا والاستدامة الكامنة وراء البطولة، بالإضافة إلى المهن التي تقود هذه المجالات إلى الأمام.

الفجوة التعليمية وشراكة PIF

أظهر بحث أجرته “Engineering UK” أن 8 من كل 10 آباء يعتقدون أن أطفالهم مهتمون بمهنة في STEM، ولكن 32% فقط من الطلاب يشعرون أنهم يعرفون بما يكفي عن الوظائف المتاحة لهم في هذا القطاع. صُممت منصة “Driving Force” الجديدة للمساعدة في سد هذه الفجوة، من خلال تزويد الشباب وأولياء الأمور والمعلمين بأدوات تفاعلية وجذابة لاستكشاف مسارات STEM والاستدامة ومستقبل التنقل معاً.

يعد صندوق الاستثمارات العامة شريكاً رئيسياً لفورمولا إي، في إطار التزام الصندوق برياضة السيارات الكهربائية والاستدامة والتنقل المستقبلي.

وقال محمد السيد، رئيس العلامة التجارية المؤسسية في صندوق الاستثمارات العامة: “صُمم برنامج ‘Driving Force Presented by PIF’ لإلهام وتمكين الجيل القادم من قادة الاستدامة. منذ انطلاقه، استقطب البرنامج 111,200 شاب في أكثر من 1,100 مدرسة في الولايات المتحدة والسعودية والمملكة المتحدة، مما يعكس التزام الصندوق بإقامة شراكات تحقق تأثيراً تحويلياً في السعودية والعالم. يُعد توسيع البرنامج محطة مهمة لصندوق الاستثمارات العامة، حيث نعزز التزامنا بنمو رياضة السيارات الكهربائية، ويدعم ذلك شراكتنا مع فورمولا إي. من خلال هذا البرنامج الموحد والقوي، سنواصل توسيع نطاق الوصول إلى تعليم STEM والاستدامة، مع تسريع مستقبل التنقل الكهربائي في السعودية وحول العالم.”

وأضافت جوليا بالي، نائب الرئيس للاستدامة في فورمولا إي: “نحن متحمسون لإطلاق النسخة التالية من برنامج ‘Driving Force Presented by PIF’. من خلال تركيز محتوانا الجديد على سيارة الجيل الرابع المتطورة، نسد الفجوة بين رياضة السيارات النخبوية والفصل الدراسي. تظل مهمتنا واضحة: إشعال شغف عالمي بمجالات STEM من خلال التعلم القائم على الألعاب عالي الإثارة، والذي يُعد الجيل القادم لمستقبل الابتكار.”

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

اشترك في نشرتنا الإخبارية

احصل على آخر الأخبار مباشرة في بريدك الإلكتروني